4791 - Trường phái chiến tranh tiếp theo: Giáo dục cho chiến trường ngày mai
Chuẩn tướng Matthew Tracy và Benjamin Jensen Ảnh: Hạ sĩ Ethan Miller qua DVIDS Khi chiến tranh thay đổi, trường học cũng thay đổi. Công nghệ mới, chính trị huy động quần chúng và thiết kế chiến dịch, cùng các chiến thuật mới định hình nên chiến tranh thời Napoleon đã dẫn đến các cải cách của Gerhard von Scharnhorst và ý tưởng về giáo dục suốt đời như một nghĩa vụ nghề nghiệp . Mô hình này lặp lại trong thời kỳ giữa hai cuộc chiến tranh. Năm 1929, James Carson Breckinridge , một sĩ quan Thủy quân lục chiến, đã xuất bản bài viết “Một vài suy nghĩ về các trường quân sự” trên tờ Marine Corps Gazette, kêu gọi một mô hình giáo dục mới phù hợp với các ý tưởng của John Dewey về chủ nghĩa thực dụng và học tập trải nghiệm.